Estudo das principais tendências contemporâneas que orientam as práticas e políticas educacionais no século XXI. Análise crítica das transformações sociais, culturais, tecnológicas e pedagógicas que impactam a educação. Discussão das inovações metodológicas, das abordagens inclusivas, da educação digital, das competências socioemocionais e da aprendizagem ao longo da vida. Reflexão sobre o papel do educador diante dos novos paradigmas e desafios da sociedade em constante mudança.
Módulo 1 –Contexto Contemporâneo e os Desafios da Educação (5h)
* Transformações sociais, econômicas, culturais e tecnológicas na contemporaneidade.
* A educação na sociedade da informação e do conhecimento.
* Novos papéis da escola e do professor no século XXI.
Módulo 2 -Tendências Pedagógicas e Inovações Educacionais (5h)
* Abordagens pedagógicas emergentes: construtivismo, sociointeracionismo, educação integral e por competências.
* Metodologias ativas: aprendizagem baseada em projetos, problemas e desafios.
* Ensino híbrido, sala de aula invertida e aprendizagem personalizada.
Módulo 3 – Educação e Tecnologias Digitais (5h)
* Cultura digital e seus impactos no processo de ensino e aprendizagem.
* Tecnologias educacionais, mídias digitais e recursos interativos.
* Inteligência artificial, gamificação e realidade aumentada na educação.
Módulo 4-Inclusão, Diversidade e Educação Humanizadora (5h)
* Educação inclusiva e equidade no contexto escolar.
* Educação intercultural e respeito à diversidade.
* Relações étnico-raciais, de gênero e de identidade no espaço educativo.
Módulo 5 –Políticas Educacionais e Tendências Globais (5h)
* Políticas públicas de educação no Brasil e no mundo.
* Indicadores internacionais de qualidade educacional (OCDE, UNESCO, PISA).
* Educação 2030 e os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS).
Módulo 6-Perspectivas Futuras e Inovação em Educação (5h)
* Educação disruptiva e novas formas de aprender e ensinar.
* Lifelong learning: a aprendizagem ao longo da vida.
* Escolas criativas e redes de inovação educacional.
* O educador do futuro e a construção de novos paradigmas educacionais.