O Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade (TDAH) é uma condição do neurodesenvolvimento que pode envolver padrões persistentes de desatenção e/ou hiperatividade e impulsividade, com impacto no funcionamento acadêmico, social e cotidiano.

Na escola, o TDAH pode se manifestar de diferentes maneiras, como dificuldades para manter a atenção, organizar tarefas, administrar o tempo, controlar impulsos ou concluir atividades. Conhecer essas características permite ao educador desenvolver estratégias mais adequadas, evitando interpretações equivocadas e favorecendo o desenvolvimento das potencialidades do estudante.